1 4 1 những cơ sở để dự báo nhu cầu vận tải trên tuyến

tài liệu hướng dẫn tự học môn hình học 11

... điểm:   Cho hai vectơ u = (u1; u2), v = (v1; v2), ta có:    u  v = (u1 + v1; u2 + v2)    u  v = (u1 - v1; u2 - v2)   k u = (ku1; ku2)   u.v = u1v1 + u2v2 Cho hai điểm A(xA; yA), ... Bài 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(-3; 2), B( -4; 5) C( -1; 3) a) Chứng minh điểm A'(2; 3), B'(5; 4) C'(3; 1) theo thứ tự ảnh A, B C qua phép quay tâm O góc -900 b) Gọi tam giác A1B1C1 ... dụ: O 14 - Tài liệu lưu hành nội - Tài liệu hướng dẫn tự học mơn Hình học 11 Phép vị tự tâm O tỉ số Phép vị tự tâm O tỉ số * Nhận xét: 1) Phép vị tự biến tâm vị tự thành 2) Khi k = 1, phép...

15
562
0

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Danh mục: Giáo dục học

... học sinh 45 10 0% 20 44 ,4% 15 ,6% Đặc điểm lớp thực nghiệm là: Số học sinh lớp: 45 Kết học tập môn toán năm học 2 011 – 2 012 là: học sinh có học lực giỏi, 13 học sinh có học lực khá, 21 học sinh ... lớp 11 Đây thực tài liệu hữu ích kiểm chứng thực tế cho kết tốt Sau học xong khái niệm đặt ví dụ để học sinh tự giải Sau thời gian từ năm đến mười phút thực kiểm chứng lớp với 45 học sinh 11 A1 ... Thông hiểu(có thể vận Vận dụng linh hoạt thuyết) dụng lý thuyết để giải (giải đa số toán) tập đưa ra) Số Phần trăm Số Phần trăm Số Phần trăm học sinh học sinh học sinh 45 10 0% 40 88,9% 30 66,7%...

23
3,673
9

TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

Danh mục: Toán học

... điểm:   Cho hai vectơ u = (u1; u2), v = (v1; v2), ta có:   • u + v = (u1 + v1; u2 + v2)   • u − v = (u1 - v1; u2 - v2)  • k u = (ku1; ku2)  • u.v = u1v1 + u2v2 Cho hai điểm A(xA; yA), ... giác SA1 A2 , SA2 A3 ,…, SAn A1 Hình gồm đa giác A1 A2 An n tam giác SA1 A2 , SA2 A3 , …, SAn A1 gọi hình chóp, kí hiệu S.A1A2 An Ta gọi S đỉnh đa giác A1 A2 An mặt đáy Các tam giác SA1 A2 , ... THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài tập bản: Bài 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(-3; 2), B( -4; 5) C( -1; 3) a) Chứng minh điểm A'(2; 3), B'(5; 4) C'(3; 1) theo thứ tự ảnh A,...

130
2,576
0

Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 11

Danh mục: Đề thi lớp 9

... thang điểm kiểm tra tiết Mơn hình học khối năm học 2 010 - 2 011 Bài Nội dung Bài 1: a) (0,5 điểm) Độ dài đường tròn (3,0điểm C = 2π R = 2.π ) C = 10 π (cm) b) (0,5 điểm) Diện tích hình tròn S = π R ... ∆OAB Svp = ( 12 0,25 0,25 AB 25 = = (cm ) 4 25 2π − 3 0,25 25π 25 = − ) (cm ) 0,25 0,25 0,25 Bài 2: a) (1, 0 điểm) * Vẽ góc tâm chắn cung MN (3,0điểm * Tính góc MON ) · ¼ MON = sd MN = 12 00 ( góc ... MN + sdCD 12 00 + 700 · MBN = = = 950 ( góc có đỉnh bên 2 0,5 0,5 0,5 đường tròn) Bài 3: (4, 0điểm ) a) (1, 0 điểm) * Hình vẽ · · * CAM = CBN (cùng phụ · ACB ) ¼ » ⇒ CM = CN ⇒ CM = CN b) (1, 0 điểm)...

4
491
0

Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 8 số 11

Danh mục: Đề thi lớp 8

... NĂM HỌC 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút BÀI NỘI DUNG Bài1:(2.5 đ) Vì M nằm A B nên: AM+MB=AB MB=AB – AM = 24 – 16 =8cm Vì MN //BC theo định lý TaLET ta có: AN AM AN BM 12 .8 = ⇔ ... = = cm NC BM AM 16 Theo định lý Pitago ta có: MN = AM + AN = 16 2 + 12 2 = 40 0 Suy ra: MN=20cm Vì MN//BC theo hệ định lý TaLet ta có: AM MN AB.MN 20. 24 = ⇒ BC = = = 30cm AB BC AM 16 Bài2:(2.5 đ) ... DA AM = DB BM Vì ME phân giác tam giác AMC: AE AM = EC MC 0,5 Mà BM=MC (gt) Suy ra: Bài 3 (1 đ) Bài 4( 4 đ) DA AE = DB EC 0.5 Theo đ/l đảo Talet: DE//BC Tam giác ABC đồng dạng tam giác PMN : µ...

3
179
0

Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 7 số 11

Danh mục: Đề thi lớp 7

... EF… cạnh DE = cạnh AB… Câu 3: (4 ) a) Δ DEF cân D nên DE = DF NE = 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ D DF DE ; MF = 2 ⇒ NE = MF xét Δ MEF Δ NFE ^ ^ ta có: ME = MF ( chứng minh trên) E = F (Δ DEF cân D ) EF...

2
1,798
1

Đề kiểm tra môn hình học chương 1 lớp 11

Danh mục: Toán học

... ĐỀ KIỂM TRA 15 phút MƠN TỐN 11 CHUẨN ĐỀ 1/ Cho cấp số cộng biết u1 = 2; d = −5 Tính u12 S12 (4 đ) 2/ Tìm số hạng đầu cơng sai cấp số cộng sau: u1 − u3 + u5 = 10 (3 đ)   u1 + u6 = 17 3/.Tìm ... R = 14 0.5 H ' = V( O ,2) ( H ) H’ = ( 4; - 6) R’ = 2.R = 14 Vậy (C1 ): (x - 4) 2 +(y + 6)2 = 56 b/ H1 = Q(O ,90 ) ( H )  H1 ( 3; ) Gọi H = V(O , −3) ( H )  H2 ( -9; -6 ) Ban kinh R ' = −3 1. R ... giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS 11 -CƠ BẢN chương 2) MĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU TN Phép đếm TL TL TN TL TN 2 Nhị thức Niu Tơn Xác suất VẬN DỤNG 1 1,5 2,5 1 1,5 TS 5 2,5 10 TRƯƠNG THPT LẤP VỊ Tổ TỐN...

13
659
0

TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc

Danh mục: Công nghệ thông tin

... Hằng_A_K 54_ CNTT_ĐHSPHN 11 Tìm hiểu ViOLET ứng dụng vào thiết kế số giảng tin học 11 Để thêm phương án, ta nhấn vào nút “+” góc bên trái, để bớt ... HỌC 11 ” SỬ DỤNG ViOLET : I.Giới thiệu phần mềm Tổng quan: Phần mềm “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 ” thiết kế phần mềm ViOLET nhằm đem lại cho giáo viên có giảng hay cho trình dạy học tin học 11 theo ... iện sở vật chất trường PTTH nước gần đáp ứng đủ nhu cầu để thực tiết dạy giáo án điện tử Nên việc ứng dụng phần mềm ViOLET vào giảng dạy trường phổ thông không gặp trở ngại sở vật chất Yêu cầu...

23
4,413
26

Giáo án hình học 11 chuẩn

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

...  /  / x = x  x1 = x1  /  / y = −y  y1 = − y1   Do M/N/= ( x1 / − x / ) + ( y1 / − y / ) = ( x1 − x ) + (− y1 + y ) = ( x1 − x ) + ( y1 − y ) = MN Trả lời : trục Ox Vận dụng biểu thức ... thực hành 3, 4( Tr 13 , 14 ) giải thực hành số 3, (trang hành (trang 13 ) (trang 13 , 14 ) 14 ) Hoạt động 5: Tìm hiểu định nghĩa tâm đối xứng hình HĐ HS HĐ GV Ghi bảng – Trình chiếu -HĐTP 1: Tìm hiểu ... xứng qua Trang ?3 SGKtr9 Hình vẽ SGKtr10 Vận dụng làm ?4 SGK tr10 trục Oy Cho HS ?4 SGK tr10 ?4 SGK tr10 H 4: Kiến thức tính chất phép đối xứng trục : HĐ HS Vận dụng tính chất làm ?5 HĐ GV GV phát...

39
1,650
5

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 và 9 học tốt bộ môn hình học

Danh mục: Khoa học xã hội

... học sinh vận dụng làm tập trang 10 7, 10 8 SGK Tính số đo x y hình sau: V V V V V V A G M x 900 300 x C x N 550 B D x H H47 y P 500 40 H49 I A H48 40 0 40 0 600 40 0 E x K 700 H50 B x y D H 51 C • Tiết ... đỉnh C ABC = 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10 ) (cạnh huyền – góc nhọn) 11 )(cạnh huyền –cạnh góc vuông) 12 ) ABC cân A AB = AC 13 ) ABC cân A = 14 ) ABC vuông cân A 15 ) ABC AB = AC = BC 16 ) ABC = 17 ) ABC cân, ... - … - …… - 5-.… - - 8- - 10 - 11 - e f 20 10 f 11 b “Một số biện pháp giúp HS học tốt môn hình học” * Bảng phụ 3: Dạng 3: Chọn khẳng định 1) ∆ ABC có AB = AC ∆ ABC tam giác? A...

31
2,619
10

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐỀ KIỂM TRA 15 phút MƠN TỐN 11 CHUẨN ĐỀ 1/ Cho cấp số cộng biết u1 = 2; d = −5 Tính u12 S12 (4 đ) 2/ Tìm số hạng đầu cơng sai cấp số cộng sau: u1 − u3 + u5 = 10 (3 đ)   u1 + u6 = 17 3/.Tìm ... R = 14 0.5 H ' = V( O ,2) ( H ) H’ = ( 4; - 6) R’ = 2.R = 14 Vậy (C1 ): (x - 4) 2 +(y + 6)2 = 56 b/ H1 = Q(O ,90 ) ( H )  H1 ( 3; ) Gọi H = V(O , −3) ( H )  H2 ( -9; -6 ) Ban kinh R ' = −3 1. R ... kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS 11 -CƠ BẢN chương 2) MĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TS N.D TN Phép đếm TL TL TN 2 Nhị thức Niu Tơn Xác suất TL TN 1 1,5 2,5 1 1,5 TS 5 2,5 10 TRƯƠNG THPT LẤP VỊ Tổ...

15
12,858
79

Hình học 11 CB

Danh mục: Toán học

... điểm M 1( x1’; y1’) N1(x2’;y2’) ảnh điểm M(x1;y1) N(x2;y2) qua phép ĐO  x1 ' = − x1  x2 ' = − x2 Ta có:    y1 ' = − y1  y2 ' = − y2 Vậy M ' N ' = ( x '− x1 ') + ( y '− y1 ') = ( − x + x1 ) ... gốc tọa độ Hoạt động 4: Bài tập trắc nghiệm củng cố Câu 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho M ( −2 ;1) Ảnh M qua phép đối xứng gốc tọa độ có tọa độ: 1 A (2;− ) B (2 ;1) C ( −2 ;1) D ( −2;− ) Câu 2: ... bày Câu trả lời mong đợi: lời giải tự luận, yêu cầu học sinh khác nhận Câu 1: A xét, uốn nắn sửa sai hoàn chỉnh làm Câu 2: D cho học sinh Tính chất 1: Hoạt động 5: Tính chất phép đối xứng tâm Tâm...

3
539
1

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

Danh mục: Toán học

... đa giác lồi 20 cạnh có đường chéo? a 17 0 b .16 0 c .15 0 d 14 0 [] Tìm tổng tất số tự nhiên có chữ số khác lấy từ 1, 3,5,7 ? a 10 6656 b 2 14 3 00 c 1 245 60 d 200 640 [] ... tròn nào? a (x +1) 2 +(y - 1) 2 =1 b (x - 2)2 +(y - 2)2 =1 c (x - 1) 2 +(y - 1) 2 =1 d.(x+2)2 +(y - 1) 2 =1 [] Cho M(2 ;4) .Phép đồng dạng hợp thành phép vị tự tâm O(0;0),tỉ số k =1/ 2 phép đối xứng ... trị X là: A { 0 ,1, 2,3 ,4} B { 0 ,1, 2,3} C { 1, 2,3} D { 1, 2,3 ,4} [] Tìm số nguyên dương n cho C0 + 2C1 + 22 C2 + + 2n Cn = 65 61 n n n n A B C [] D Dùng sáu chữ số 1; 2;3 ;4; 5;6 để viết số tự...

5
1,778
76

giao án hình học 11

Danh mục: Toán học

... Tuần 10 : tiết / tuần • Tuần 11 → Tuần 18 : tiết / tuần) + Tuần 1, 2: + Tuần 3, 4: + Tuần 5, 6: + Tuần 7: + Tuần 8: + Tuần 9, 10 : + Tuần 11 : I + Tuần 12 : + Tuần 13 , 14 : + Tuần 15 : + Tuần 16 : + ... II: 24 tiết (Tuần → Tuần 10 : tiết / tuần • Tuần 11 → Tuần 17 : tiết / tuần) + Tuần 1, 2, 3: + Tuần 4: + Tuần 5, 6: + Tuần 7, 8, 9: + Tuần 10 : + Tuần 11 : phẳng + Tuần 12 : + Tuần 13 : + Tuần 14 : + ... 6: (SGK – Tr. 14 ) Đònh nghóa: (SGK – Tr. 14 ) Gv Hs tham khảo Ví dụ (SGK – Tr. 14 , 15 ) 7: (SGK – Tr .15 ) III VÍ DỤ Bài toán: (SGK – Tr .15 ) Áp dụng: Trong mp Oxy cho hai điểm A(2; –3) B (4; –7) a) Tìm...

28
700
5

hình học 11 cực hay

Danh mục: Toán học

... Tuần 10 : tiết / tuần • Tuần 11 → Tuần 18 : tiết / tuần) + Tuần 1, 2: + Tuần 3, 4: + Tuần 5, 6: + Tuần 7: + Tuần 8: + Tuần 9, 10 : + Tuần 11 : I + Tuần 12 : + Tuần 13 , 14 : + Tuần 15 : + Tuần 16 : + ... II: 24 tiết (Tuần → Tuần 10 : tiết / tuần • Tuần 11 → Tuần 17 : tiết / tuần) + Tuần 1, 2, 3: + Tuần 4: + Tuần 5, 6: + Tuần 7, 8, 9: + Tuần 10 : + Tuần 11 : phẳng + Tuần 12 : + Tuần 13 : + Tuần 14 : + ... 6: (SGK – Tr. 14 ) Đònh nghóa: (SGK – Tr. 14 ) Gv Hs tham khảo Ví dụ (SGK – Tr. 14 , 15 ) 7: (SGK – Tr .15 ) III VÍ DỤ Bài toán: (SGK – Tr .15 ) Áp dụng: Trong mp Oxy cho hai điểm A(2; –3) B (4; –7) a) Tìm...